筍・17ゼミ・Ｎコン

せんせー、と学部棟の隅から隅まで鳴り響くかのような声、そしてその声に負けず劣らず巨大な２本のタケノコを手に持ち、けたたましく入ってきた４年(16)小島。
静寂が一瞬で破壊されました。
タケノコの大きさに驚く私を無視して、「どっちを持っていきます」との命令する小島。
私は小さい方を選びました。
小島の迫力に委縮したからではありません。
大きい方は、歩いて持ち帰るには、かなりきつそうな巨大さでしたので（大きい方は「筍」ではなく、もう「竹」ではなかったかと睨んでおります）。

写真はもらった筍です。
泥までつけている新鮮な筍です。
小さいほうですが（大きい方はこの２倍近くありました）、これでもかなり重くて、帰り2.5kmほどを歩いて帰る今日の道のりは、小島から罰ゲームを受けたみたいになりそうだと思っています（涙）。
なお、写真は、小島ではありません。これまで文章で描写してきた小島には誰も見えないはず。もし見えたとすると私の文章力の拙さによるものです。
タケノコの後ろは４年(16)岡林。
キャリア形成論の出席票を整理してくれております（感謝）。


午後、１７ゼミでした。


まずは、先週の初回ゼミを、かなり特殊な事情で参加できなかった３年(17)河野と松本の２人が、春課題の発表でした。
発表する河野です。毎日勉強してきたということで、成果として数冊のノートを持ってきていました。

松本です。春課題はおいておき、先週は、全日本軟式野球連盟の会議に出かけていて、その様子を話してくれました。九州代表で、また全国の会議でも副委員長ということで、びっくりです。^^

その後、私からの講義（久々です）。３年生は次から研究室紹介ムービーが課題となります。
映像を作る上でのポイントを３０分程度終わるつもりでしたが、１時間ほど話した気がします。長くなって申し訳ない。久々で、昨日ギリギリまで準備していたので、つい熱が入りました。m(_ _)m


チーム分けはあみだくじで決まり、その後のリーダー（監督決め）。どのチームも公平なジャンケンで決まってました。
リーダーは、西、三角、宮嶋の３人。それぞれ４人チームを率い、来週から映像づくりに挑みます。



ゼミが終わってから、３・４年生のゼミ長を集めて、研究室の年間計画を立てました。
だいたい従来通りの計画で日程も昨年通りですが、夏の合同発表会を計画する上で、３年生が発表する内容が特にないということに気づき、「どうするか？」となりました。
議論していて、「そうだ、Ｎコンをしよう」となりました。３年(17)岩奥ゼミ長は高校の時にも出場したことがあるそうなので、やろうということになりました。
もちろん、有志（できるだけ多くの有志＝基本的に全員。笑）です。
今年もまた、３年生の熱い夏が繰り広げられることになります。
今年は、全国大会への切符をとってみたいですね。
そのためにはまずは入念な作戦会議ですね。