仕事のライフサイクル

昨日までの秋晴れから、今日は一転して雨模様。寒い１日になりました。
紅葉もいっきに進みそうです。

ガリラボでは白亜祭、興津会といった準備が慌ただしく行われ、昼間は
３・４年生でごった返しておりました。
ただし、１８時ごろになると潮が引くようにさっと、誰もいなくなりました。
潮といえば、鍋松原海岸の活性化策についてFacebook上で有志で議論を
続けています（ガリラボ通信2018/10/31）。
その有志の間では、ガリラボで潮が引いてからホットな意見が飛び交ってました。
ネットでも意外に盛り上がります。
１２月２０日の締め切りまでには、なんかテキトーなアイデアをまとめることが
できるかもしれません。

さて、今日は打ち合わせの隙間時間に、ネットに（ネットばかりですが）紹介されていた
　　　転職の思考法
というのを斜め読みしていました。
半分ほどでしか読んでませんが、興味深いことがいくつかありました。
その中で「仕事のライフサイクル」の話を紹介したいと思います。
仕事は、始まりから終わりまで、
　①ニッチ、②スター、③ルーティンワーク、④消滅
という４段階があるのだとのこと。

仕事が生まれるとき、誰かが始めるわけで、そうした状態を①ニッチと呼び、このとき
その仕事をしている人たちは取り替えがきかない、かけがえのない人たちと言えます。
もしその仕事が儲かるとわかると、同じ仕事をする人たちが増えていくわけですが、
その状態を②スターと呼ぶのだそうです。
たくさんの人が関わるようになると、その仕事は汎用化され、仕事のプロセスは
誰でもが行えるようにシステム化されていきます。それが③ルーティンワークの状態。
そうなると、経営者はそのルーティンの部分を人件費削減のため機械に置き換えていき、
仕事は④消滅へと向かうことになります。
なお、仕事が消滅というのは、人間がやるべき仕事でなくなるという意味で、その
仕事そのものがなくなることではありません。

現在、スター的な仕事は、その後、ルーティンワーク化していき、その後、機械に
代替されていくようになるわけです。例外はあるかもしれませんが、多くの仕事の
盛衰を考えるとたぶんそうなのでしょう。
教育という仕事は、今どの辺りでしょう？？

仕事を選ぶとき、キャリアについて考えるとき、頭の片隅に置いておく必要が
ありそうです。
まだ半分だけですが、この本は、たぶん、大学生が仕事を選ぶときに読んだ方が
良さそうに思いました。

　

　

プロアクティブと好奇心について

４年生が卒論のモチベーション維持を目的に週に１度ブログで活動報告を行っています。
地域と連携しているチームは、ブログを書いた後はそれを連携先にも報告しているはずです。
とりあえず、毎週、４年生は金曜日にブログを書き、そして報告を行っている。
時計のように、正確に。
決まったことを決まったようにやる能力は、機械ではできない、優れて人間的なものです。

「えっ」と思った人もいるでしょう。

機械は決まりきったことをちゃんとやれるのでは、と。
それは間違い。
機械は継続ができない。
継続には、比較的に短い間隔で保守点検（メンテナンス）という作業が不可欠です。
その作業をやるのは、人間です。
人間がいてメンテというやるので、機械は、あたかも決まりきったことを継続できているように見えるわけです。
メンテナンスという非常に地味な（しかし極めて重要な）作業があるからこそ機械は予測通りに動きます。
電車は、毎晩のレールの点検なしに定時運行することないでしょう。
　
人間とは、将来起きる可能性のある例外を予測し、それを排除しながら＜機械的＞に
同じことを継続できる能力を持っています。
（もちろん、破綻することもあるでしょうが、機械が人間のこうした側面を代替するのは難しい）。
そうした能力のひとつをプロアクティブというのだと思います。
言われたことに反応してきちんとやることはリアクティブと呼びます。
そうではなくて、事前に予測して動いていくことをプロアクティブと呼び、繰り返しになりますが、これは非常に大事な能力です。
ガリラボのゼミのみんな、プロアクティブであろうと意識して日々を過ごしていますか。

また、卒論ブログに関して気になることがもうひとつ別にあります。
それは「好奇心」です。
卒論ブログが発行されていることを先週から在学生全体に通知するようにしました。
４年生は何をやっているのだろうと興味津々（きょうみしんしん）であるはずの後輩たち。
通知することでたくさんの後輩たちが閲覧するのだろうなと素朴にそう思っていました。
しかし現実はそうではなかった。
アクセスがそう多くないのです。
４年生自体もどうも全員は読んでいないという・・・。
何故なのかと考えてみました。
ひょっとして好奇心という感情が弱まっている？？？
それとも別の理由があるのでしょうか。

１２月１日に興津会（こうしんかい）を開催します。
卒業後の０３ゼミ生と０４ゼミ生の一部は、ガリラボは同窓会を何と命名しようかと考え、
　何についても興味津々（きょうみしんしん）で好奇心旺盛なメンバー
が集まっているガリラボなのだからということで
　興津会（こうしんかい）
と命名したのでした。
時代の流れとともに、好奇心が薄れているでしょうか？？？
そんなわけはないとは思うのです。
しかし、よくわかりません。
このこと自体が卒論のテーマになるのかもしれません。^^；
ちなみに、好奇心というのも機械には持ちえません。
好奇心は、非常に人間的なものです。

これから先、AIやロボットで人間味のない部分はおおよそ人間に代わって作業をやってくれるでしょう。
そうなると、好奇心旺盛、プロアクティブさは、人間にはより強く求められていくのかもしれません。
そう思います。

さて、ではどうすればいいのか。
一緒に議論しましょうか。^^
　

　

１７ゼミ生初ゼミ～わたし、こーゆー者です（名刺発表）

１１月９日、１７ゼミ生の初ゼミを行いました。初ゼミは、ガリラボ恒例の
　　わたし、こーゆー者です
です。５カ月後のなりたい自分を表現したオリジナル名刺とその発表です。

初ゼミの１７ゼミ生全体（宮嶋が熱発で残念ながら欠席）。
くじで決まった順番で発表していきました（なお、くじをつくってくれたのは３年(16)
川上ゼミ長。１７ゼミ長が決まるまで川上ゼミ長が１７ゼミを取り仕切ってくれます）。


今年の新人はどんな名刺を発表するのだろうか？と、好奇心旺盛な一部の上級生は
１７ゼミに参加して熱心に発表を聞いていました。


発表開始。トップバッターは２年(17)河野。河野にはしょっぱなから驚かされました。

ブック形式の複雑で手の込んだ名刺でしたが、それを１７ゼミ生全員分はもちろんの
こと、この日参加する上級生の数も予想したようで、上級生にも全員に行き渡るように
作ってきていたのです。
内容も良かったですが、それ以上に、この面倒な作りの名刺を同級生そして上級生の
全員分を作成してきた努力に感動しました。
この行動（努力）には、「私はあなた方みなさんのことを大事に思っています」とい
うメッセージが込められていることがわかりますね。だから感動する。
素晴らしかった。
素晴らしいアイデアが出せることはもちろん必要ですが、それ以上にこういう他者の
ことを想像し、そのための地道な努力をすること。信頼を得るための非常に大事な行動
かと思います。


２番手は２年(17)松原。グローブ型の名刺を作っており、先々はゼミにおいて欠か
せない存在になっていたいということでした。
ぜひそうなってほしいと思います。
何かひとつ得意なことを持ち、ゼミの中で一定のニッチを獲得すればそうなります。
そしてそうなれば大学生活が楽しいものになるはずです。


２年(17)川上。時間の使い方が下手なので、そこをどうにか克服していきたいと
いうことでした。

そこで作った名刺が時計型。時間の使い方が下手なので、今日の発表も昨晩から
ずっとこの時間の間際までやっていたということでした。もうちょっと早くやって
おくのが理想的ですが、しかし、昨晩からずっとやっていたという言葉に私は
強く反応してしまいました。そんなにやっていけるのはひとつの才能。
その集中してずっとやれる能力をさらに伸ばしていくといい。飽きっぽい人には
人は大事な仕事を任せないものです。私もだいたいそうです。仕事を頼むゼミ生は
そうした普段の行動を見ながら判断しています。


２年(17)阿部。青いバラのついた名刺でした。その意味は・・・

青いバラは、作るのが不可能だと言われていたとのこと。
それで青いバラをひとつのシンボルにして、困難に挑戦してしていく人間へと成長して
いきたいということを目標にしているようでした。


２年(17)稲富。稲富も時計型名刺でした。
時間管理ができるようになることを目指したい、またアイデアがたくさんでるように
なっていきたいということでした。


２年(17)園田。発表写真を取り忘れていました（申し訳ない）。
スケート靴の理由は、こういうことでした。
フィギュアスケートはいくつかの視点がバランスよくできてないと高得点には
つながらないそうです（園田はフィギュアスケートを見るのが大好きだそうです）。
それで自分も大事な複数のことをバランスよくこなせる人間になっていきたいという
ことでした。
なるほどです。もしそうありたいということであれば、これからたくさんの負荷を
自分に与えていくことでしょうね。


２年(17)三角。優柔不断だということでしたが、そうでもないでしょう。
９月、もやいすとのSAが不足することになり、17ゼミ生に向けて「誰かボランティ
アでやってくれる人はいないか」と投げかけました。その時、返事をくれたのが２人。
ひとりは河野で、もうひとりがこの三角でした。
日程が合わず結局依頼できませんでしたが、すぐに返事をくれて非常に嬉しい限りで
した。さっと協力してくれる人、そういう雰囲気を持っている人は頼りにもなります。


２年(17)松本。握手型の名刺でした。言い訳をしない、他者に影響を与えることが
できるようになっていきたいとのことでした。他者に影響を与えるには信頼される
ことが重要。信頼はどう勝ち取るか。。。それを考えることも必要だろうなと思い
ました。


２年(17)橘。卵の殻をやぶる構造の名刺でした。

自分の今の殻をやぶっていきたいとの想いを込めて作ったのだそうです。
また多角的な視点も持ちたいと話していました。そのためには本人も話していま
したが、読書することですね。いろいろなジャンルの本を読むのがいい。
私もある時期（何年間も）、工学、数学、物理、生物、文学、歴史、哲学、教育、
心理・・・特に分野を選ばす、好奇心の赴くままに手当たり次第に読みました。
今の私の考え方は、その時の乱読の影響が大きいと思っています。


２年(17)西。西はブック型の名刺でした。

昨年をリサーチして、どうもブック型が多そうだったということで、ならば
ブック型は今年は少ないだろうと判断し、この名刺にしたそうです。本が好きで
よく読んでいることもあって。ただし、この名刺の内面は白紙です。ここには
相手に自分ことが書き込めるように余白を作ったのだそうです。ネット情報らしい
ですが、良い方法かと思います。


最後は２年(17)岩奥。花束型の名刺でした。

贈り物としての名刺という観点で花束型のものをデザインしたそうです。
最初見たとき、ソフトクリームのコーンかと思ったのですが、違いました。^^
花束でした。発表で、リベラルアーツを身につけたい、頼れる人になりたいと
いうことでした。学生からリベラルアーツという言葉を聞くのは初めてでは
ないかと思います。非常に新鮮でした。


リベラルアーツは大事。それを身につけるにはやはり読書は欠かせない。必須。
またそれだけでなく行動力も必要かと思います。
ガリラボでは雑談の中で次の話をすることがあります（最近は雑談することがほぼ
なくなってしまいました。以前は、非効率な学生が多く、だから私の雑談にもよく
付き合ってくれてたからでしょう^^;）。
寺山修司が「書を捨てよ、街にでよう」ということを言ってます。
街は、想像の翼を広げることのできる大きなキャンバスだと言うのです。
ガリラボは地域に出ていくことが多いので、私も寺山同様のことを感じるようになりました。
ただし、その時、「書を捨てる」ことはいけないだろうとは思うのです。
だから、「書を持って、街に出よう」が私が考えていること。
ガリラボの地域での活動はそれを実践している（私はその）つもりです。

１７ゼミ生が、今後、ガリラボで様々な勉強をして、その成果を地域という
キャンバスの上で自由に描いていけるようになるといいですねぇ。
　

最後、１７ゼミ生の発表に対し、上級生が見事なコメントをしていました。
３年(16)大塚。


４年(15)宿利。


最後に４年(14)塘添。


３人ともそれぞれ異なる視点で大事なことを伝えていました。
成長したものだと思います。
３人とも男子学生がだったですね。
偶然だったのでしょうか？


最後に、名刺を持って１７ゼミ生（ひとり宮嶋が病欠）で記念撮影。


５か月後、この名刺に書いたことを実践したかどうか、３年の最初のゼミで
厳しく問いただしたいと思っています。^^;

指揮棒紛失事件、最後のロケ＠玉名市天水

７月から撮影を始めたタマにゃん指揮棒紛失事件。皮切りは速報動画で７月２０日に
公開しています。
それから４カ月。企画と並行して撮影・編集・公開までの具体作業を自転車操業で続け、
たまレンジャー動画班はこけそうになりながら必死で走ってきて（途中、実際にどうに
もならず、こけてましたけど笑）、どうにか本日撮影全てが終わりました。
長い４カ月でした。その間、撮影だけで玉名に出かけたのが１２回以上。
平均して毎週、玉名に撮影に出かけていたことになります。
玉名を舞台にした非常に大掛かりな撮影でした。
学部学生のレベルでこんなにも地域に入り込み、長期間にわかって映像製作を行った
人たちは、（調べたわけでなく直感ですが）日本全国の中でもそんなに多くはいない
のではないでしょうか。
非常にレアな活動であったと思います・・・という振り返りは全て終わった後に書く
ことにして・・・

本日早朝から草枕温泉てんすいにお邪魔し、指揮棒事件に組み込む露天風呂紹介の
シーンを撮影してきました。
横島干拓地をバックに温泉ではしゃぐタマにゃん。

そのタマにゃんを撮影するたまレンジャー動画班。

お世話になった中村副支配人と最後の記念撮影して温泉を後にしました。


それから水本オレンジガーデンへ。ちょっと事前の打合せと違う状況になって
ましたが、臨機応変に（現場というのはこういものでしょう。だから臨機応変と
いう一種の汎用的能力が現場では不可欠）対応し、無事に撮影を終えました。

終って、タマにゃんをエスコートする４年(14)塘添です。４か月で随分と仲良く
なったのではないでしょうか。


その後、「うちにも来てほしい」との要望のあった池田屋さんへ。

池田屋さんで指揮棒探し中のタマにゃんです。^^;

その後、池田さんに、お店のことについて熱く語っていただきました。


４カ月も続けてくると撮影クルーは機材の扱いはもちろんお互いのやりとりも
あうんの呼吸が生まれるものです。撮影はすごく順調になり、ラストのこの日は
予定の時間より少し早めに撮影を終えることができました。

もちろん、編集を進めると追加や修正の撮影が必要になることはあり得ますが、
予定していた撮影はこれですべてが終了。
いわゆるクランクアップというやつです。

次があるので、派手なパフォーマンスを行うこともなく淡々と天水を後にしました。
編集を終え、最後の動画を公開した後には、何かやった方がいいかもしれません。

※この取組みを広く知ってもらうために何か応募したいと思っているところです。

熊日朝刊でのたまスタ（学生自主研究）紹介／チームCitrusと八代市担当者との打合せ

チームたまスタ
チームたまスタ（リーダー３年(16)岡林）が取り組んだ内容が、本日の熊日朝刊の
教育面に大きく掲載されていました。
作成したチラシを先日の熊本キャラフェス（ガリラボ通信2018/11/5）で配布して
たまスタの活動は全て終了しました。紆余曲折しながらの活動でしたが、こうして
メディアで紹介されて締めくくることになり、メンバー一同は嬉しいことでしょう。
３年生はこれからまとめの冊子を作っていきます。こうした記事も冊子には入れて
いくことになるでしょう。



チームCitrus
午後、八代市役所に出かけてきました。
目的はチームCitrusと市役所担当者との意識のすり合わせ。
Citrusが懸命に調査し、その内容を一定のフォーマットに原案としてまとめた
ました。その資料をおいて、方向性がずれてないかの確認でした。

Citrusリーダーの４年(13)田島が市役所の久保さんと村上さんに丁寧に説明を
しておりました。


打合せは３時間ほど続きました。
結論を言えば、チームCitrusがまとめたものは若干の修正をしてほしいとの要望が
出ましたが、全体としては非常に高いを評価をもらいました。
ほっとしたことでしょう、田島は。また同行した４年(15)宮崎も。
３時間の打合せではほんとに色々な話題が出ました。
あまりにたくさんすぎて、メモを取る癖のない私の頭は飽和し、もう何も覚えて
いませんが、優秀なゼミ生２人がまとめてくれるはずです。すぐさま、田島から
連絡が来ました→「書き次第送ります」とのこと。
なお、覚えていることは、シトラス観光圏のホームページをほぼ丸投げされたこと。
先生の好きなようにしてくださいとのこと。笑
ならば、チームCitrusの調査結果の発表の場として使わせてもらおうと思います。^^

八代市役所から今日持ち帰った戦利品。
白亜祭の景品として使う入浴剤、クリアファイル、コースター等（各100）です。
玉名市役所からの提供品もかなりあるので、今年のガリラボの白亜祭の景品は非常に
豪華なものとなりそうです。

玉名の語り部たち

今、必死で玉名で撮影した映像の編集作業が進んでいます。
またそれ以上に白亜祭に向けても、残り１０日となってきたので、その
準備が大変なのだと思いますが、これまでに比べると準備がかなり冷静に
印象を受けます。
優秀な人たちは、大変なことも何事もなかったようにやっていくということ
ですから、きっとそういうことなのだろうと思って（信じて）います。^^

１３時ぐらいだったかな（？）、突然、平野さんがやって来られ（大学に
用事があったそうで、コミュニティ推進課の方とご一緒）、「これ、井上
課長からです」と差し入れをおいていってくださいました。


井上課長は指揮棒事件の第１弾で「語り部」として登場していただきました。
https://tamanyancampaign20.wixsite.com/home/tamana-story
また広報たまなでも、チームたまらんが随分と（間接的に）お世話になって
いる方です。
明日以降、ゼミ生で有難くいただきたいと思います。有難うございました。

語り部とは、指揮棒事件の撮影に付随して玉名の地域や施設を紹介していこうと
いう企画です。想像以上に大変です。
現在のところ
　たまララ、鍋松原海岸、あいあい庵、むらた
を公開し、さらに
　こころピア、たんぱぽ堂
はチェックを待つのみ。この他、手付かずのままになっているのが、
　水本オレンジガーデン、花の館、草枕温泉（２つ）、玉名女子高校
です。５分程度の動画なのですが、今日私が「たんぽぽ堂」を編集したのですが、
５時間ぶっ続けで作業してやっと終わりました。
人前に出す映像になるので、随分と手がかかります。
語り部はもちろんサイドストーリーであって、本編は指揮棒事件の映像になります。
そっちはもっと大変です。
たまレンジャーのメンバーの奮闘努力を期待するのみです。

ところで、草枕温泉副支配人は中村さんが語り部になっていただいてますが、
その中村さんに先日会った時、今日はダイヤモンド普賢岳が見られるとおっしゃっ
てました。
１６時には天水を引き上げたので見れなかったのですが、天水からはこの時期に
普賢岳に夕日が落ちる瞬間があるそうです。
中村さんがFacebookに次の写真をアップされていました。
むちゃくちゃ綺麗ですね。
露天風呂から撮影されているようです。
こんな夕日を見ながらの温泉！
草枕温泉てんすいの露天風呂、最高ですねぇ。

道具を使いこなすリテラシー

本日の授業では、県庁の課長さんにおいでいただき、現代の情報通信技術の
発展とそれが自治体に与えていく影響などをお話ししていだきました。
少子高齢化がSoceity5.0を促していることを解説していただきましたが、それ以上に
冒頭の数値が衝撃的でした。
GAFA（があふぁ）と呼ばれるIT企業が資産価値としては世界のトップ集団を形成
しているようで、その合計がなんと、イギリスの国家予算（だったかな？）を超え
ているのだとか。
これらのIT企業が扱っているのは個人データです。こうしたデータはそんなにも富を
生み出すのですね。

さて次もITがらみの話題ですが、昨日の新聞に、翻訳アプリ「ボイストラ」を
政府が翻訳に導入という記事が出ていました。
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政府、自動翻訳を導入へ　ＴＯＥＩＣ９００点級のアプリ　http://ux.nu/oSU6g
2018年11月5日05時15分
総務省が政府全体での自動翻訳導入に向けて動き出した。２０２０年東京五輪・パラリンピックを控え、交番や観光案内、入国管理ほか幅広い活用を想定している。
　翻訳に使うのは、同省が所管する情報通信研究機構（ＮＩＣＴ）が開発したスマートフォン用アプリ「ボイストラ」。日本語、英語、中国語、韓国語、ベトナム語など３１言語間の翻訳が可能で、うち１４言語間では音声で対応できる。スマホに日本語で話しかければ指定した言語に自動翻訳され、スマホから機械の音声が流れる仕組みだ。
　ボイストラは２０１０年に初期型が完成。当初は単語が複数並ぶと翻訳の精度が落ちたり、翻訳に１０秒以上かかったりしていた。人工知能（ＡＩ）による深層学習と呼ばれる技術の導入を経て、総務省国際戦略局の担当者は「昨年末ごろから精度が急上昇した」。現在は、英語検定のＴＯＥＩＣ（９９０点満点）で９００点以上を取る人と同等の翻訳力があるという。日英では数百万通りの文章の対訳データを持ち、１秒程度で翻訳できる。
以下、略。
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私もダウンロードしているアプリです。それがTEIC 900点のレベルとは・・・。
敵わないなぁ・・・という思いは全然なくて、積極的に利用しなれけばと思います。
電卓が登場した頃と同じ感覚です。
今、計算に電卓は不可欠です。
大事なポイントは、電卓があっても、計算において人間が不要になっているわけでも
ない点です。

当たり前ですが、この視点の弱い議論を見かける機会があるのであえて書きました。

翻訳アプリも人間とこうした関係になっていきそうな気がします。
今は電卓検定などという検定試験がありますが、将来はどう上手に翻訳アプリを使い
こなすかを競う検定とかができていたりしてですね。

一般のレベルにおいて、外国語というのをどう捉えるべきか。
これまではは当然異なる視点が要求されるでしょう。
少なくとも新しい道具を積極的に使いこなしていくセンスがリテラシーとしては
必要になるのではないでしょうか。
ただし、道具を使いこなすリテラシーがどういったものかわかりません。
器用人（ブリコルール）のような資質なのかもしれません。
ゼミ生が私の視界にある範囲の代表的な現代人だと思いますが、多様な道具を組み
合わせながら問題を解決してくような能力が少し弱い印象を持っています。
現代は器用人を育てる教育とは遠いところにあるということでしょうか。

こうしたリテラシーをどうトレーニングしていけば良いのでしょう。