１０月のアクセス統計

１０月のガリラボ通信のアクセス統計です。

１０月は比較的安定してアクセスされたようです。


月の総ページビュー（及び１日あたりのPV数）は
　8,750 (PV/月)  ( 282.3 PV/日 )
と先月よりは少し低いものの、ガリラボ通信へのアクセスという点では
比較的高いレベルでした。



アクセスの多かったエントリーはご覧の通りです。トップの例外は
おいておき（これをいつか利用しなければと思っているところです）、
その他多かったエントリーは以下の通りでした。


１１月はガリラボの１年で最も忙しい時期。
頑張りたいと思います。

ハロウィン２０１８

毎年書いているのにうっかり忘れそうでした。
辛うじて思い出したので、今年も書いておきます。

今年のハロウィンGoogle。


例年、ハロウィンの日のガリラボは、不届きにも卒論その他諸々の作業そっちのけで
ハロウィンを真面目に不真面目に楽しんでいました。
ただ、最近の世間の盛り上がりとは異なり、ガリラボのハロウィンはそこまではないみたいです。
午前中は不在にしていて、午後からガリラボにいき、今日がハロウィンであることに
気づかないほどでした。

その時々の代で、色々な色を持っているようです。
歴代のガリラボでのハロウィンの様子です。
振り返ると、１３ゼミ生がいるときがやっぱり一番賑やかだったようです。


ガリラボハロウィンの歴史
・ガリラボ通信2011/10/31  ハロウィンと言うのがまだ意識されていなかった頃です
・ガリラボ通信2012/10/31　お菓子が集まり始めました。
・ガリラボ通信2013/10/31　みかんのジャコランタン登場。お菓子の山。
・ガリラボ通信2014/10/31　この時、かなり寂しいハロウィンでした。
・ガリラボ通信2015/10/31　イベント化されたハロウィン。当時３年(13)が爆発。
・ガリラボ通信2016/10/31　当時4年(13)は多忙だったはずですが同じく爆発。^^
・ガリラボ通信2017/10/31 　冷静な１日だったようです。

「鍋松原海岸活性化プロジェクト」への参加希望者募集

東京大学公共政策大学院主催の「チャレンジ！オープンガバナンス（COG)2018」で
社会課題解決に向けたアイデア募集がなされています。


募集は２段階で、まずは地域からの課題を募集しいくつかが採択されリストに
掲載されます。玉名市が手を挙げ、地域課題としてこのプログラムに採択されています。


玉名市の社会課題は以下の通りです。ガリラボのゼミ生であればよく知っている
「鍋松原海岸」の活性化がテーマとなっています。担当者は平野さん。^^


このプログラムの存在は聞いてはいましたが、とにかく忙しかったため、
保留態にしておき、ようやくここ最近、内容に目を通してみました。
アイデアつくり、それを具体的な内容へと仕上げるもので、単なるアイデアに
留まっていないところがちょっと面倒そうです。

応募用紙を眺めたら、やっぱりあまり簡単でないことがわかります。
科研費の応募書類のようにも見えました。



ただまあこうした機会を教えてもらったら、NOという返事は基本的にしない
流儀なので、どうやったらできるかなと考えておりました。
まず、クリアしないといけないのは、応募要件。応募要件の（１）番目に

（1）応募自治体に住む、あるいは通う、もしくはその課題解決に強い熱意が
　　あるなどの何らかの形で地域に縁を持ち、住民目線（※1）で地域課題の
　　解決に貢献したいと考える市民／学生（※2）のチーム
　　ただしチームのリーダーは、応募自治体に住む、あるいは通う条件を満た
　　している必要があります。

とあります。地域に縁を持ちというのは問題ありませんが、リーダーが玉名市
居住者か玉名市に通っている人というのです。
ここでしばし考えてました。５分ぐらい考えた挙句思い出したのが、この人。
OB(09)緒方。

もやいすとのフィールドワークの時に偶然出会った時の写真です（ガリラボ通信2018/9/14）。
思いついたら速攻（そうでないと忘れてしまいますので）。
メールを書くのはもちろん、その場で電話もしました。
出ません。
仕事中だったからでしょうけど。
それで、すぐに同じくOG(09)松崎に電話。緒方の奥さんです。出ました。
用件を伝え、「悪いようにはしないから」と返事をするよう依頼しておきました。笑
リーダーは多分確保できました（たぶん）。
後はメンバー。
これも何も決まっていません。
このプロジェクトへの参加希望者は連絡ください。
まずはネット上で議論して、いつか集まって１日ワークショップでアイデアを固める
ことができればと思っています。

玉名市の課題解決のアイデアを投稿締め切りは１２月２０日です。
かなり前、
　華麗にワークショップ～２０３０年の学びの研究（ガリラボ通信2013/4/13）
というのをやったことがあります。
非常に面白かった。
あのときの再現ができるといいかなと思っています。
希望者は手を挙げてほしい。

もちろん、議論した挙句、アイデアが何もでなかった場合は、何もなしです。
絶対に応募しないといけないということではありませんので。
終った後、応募記念か、応募できなかった記念かどうなるかわかりませんが、
メンバーで忘年会でもできるといいですね（先の話ですけど）。
　


＜おまけ＞
週刊ダイヤモンド(2018/10/27号）をめくっていたら、街の魅力度ランキングと
いうのがでてました。


その中で三重県伊勢市の躍進が取り上げてありました。

インバウンドに取組んだとのこと。
その取り組みがまた興味深い。神道についての研究者を世界各地から集めて研究を
してもらい、それでその方々に伊勢市の魅力を世界に発信してもらうというなんとも
賭けに近いチャレンジもされたようです。
それ以外にも諸々の取組みをされています。
伊勢市の取組みのコピペとかどうかな。
鍋松原海岸にも海外の研究者を招き、潮湯で浸ってもらいつつ、美しい砂浜のことを研究してもらうとか・・・笑

とりあえずアイデアを出して地域課題の解決にとりんでみたいゼミ生、卒業生、あるいは
関係者のみなさん連絡をください。

１５ゼミ生の卒論に対し真っ当な批判を

指揮棒紛失事件のことを熊本市のおもてなし武将隊がブログ（武録）で
取り上げてくださっています。
https://ameblo.jp/kumamoto-bushoutai/entry-12415537508.html
討ち死にしそうになっているところを助太刀してもらった気分です。笑



ブログといえば、討ち死にしそうな勢いになっているのが１５ゼミ生の卒論ブログ。

https://garilab15.blogspot.com/

卒論を始めると、希望の時期から暗黒の時期に陥り、そして最後に締め切りが近づいて、
現実的になる、そんなパターンをとります。
卒論ブログは、暗黒の時期、ひどい暗黒に至らないよう進行状況を他者に開示し、
意欲低下の防止を意図したものでした。
ところが、それ自体がマンネリ化しているというか、１５ゼミ生同士も読んでいないという・・・・。

こんな状態になったのは読者を明確にイメージできていなかったからかもしれません。
まだ締め切りまで時間がありますので、これからが本番なので、意欲を大幅に向上させ
ないといけません
そのためには読者が必要でしょうから、前の学生の時のように後輩に読ませようと思います。
２・３年生は１５ゼミ生の活動の様子を見て、批判（真っ当な批判）をしてほしい。
真っ当な批判がくることがイメージできれば１５ゼミ生もいい緊張感を持つでしょうから。
　

指揮棒事件第３弾公開

本日１７時、指揮棒紛失事件の第３弾（蓮華院誕生寺奥之院編）を公開しました。
第２弾から約１ヵ月ぶりの続編。
第２弾のエピローグで登場する新キャラ「怪しい２人組」の正体が明かされます。笑
みなさんどうぞ指揮棒探しに協力してください。１１月５日までです。
https://tamanyancampaign20.wixsite.com/home/search



第３弾プロローグ映像　明かされる怪しい２人組の正体

第３弾捜索　逃げるアクダマ星人と追う指揮棒探し隊、指揮棒の行方は？

回答は　こちら　からどうぞ。１１月５日までです！


第３弾公開についての告知はタマにゃんツイッターで行われました。
https://twitter.com/tamanyanbot/status/1056816860690243584


それと同時刻に広報たまなのFacebookでも告知されました。
https://www.facebook.com/tamanacity/



たくさんのみなさんに参加してもらえると、撮影及び編集を必死で続けてきた
たまレンジャーメンバーの努力も報われるかと思います。

360度動画マニュアル～ローカルの360度動画ファイルをiPadで再生する

360度動画をiPadで再生するアプリとしてはネット上のコンテンツを
再生するものが多い。
360度動画をネットに接続していない状態で再生する必要があるとき
には以下のようにする。

ローカルファイルを再生できるアプリとして、「GO VR Player」を
iPadにインストールする。



動画ファイルのiPadへの転送はiTunesで行う。

（１）PCとの同期ボタン（赤丸）をクリック


（２）ファイル共有先としてGoVRアプリを選択
GoVR Playerでローカルファイルを再生するには、ファイル共有によって
PCのデータをiPad内のGoVRの書類として転送しておく必要がある。


（３）３６０度動画のiPadへの転送
図のようにGoVRアプリを選択し、その書類リストのボックスに、PC内の
動画ファイルをドラッグ＆ドロップすればデータが転送される。


（４）GoVRアプリでの再生
iPadでGoVRアプリを起動し、「ローカルリソース」を選択。


（５）３６０度動画の再生
書類として転送した動画ファイルが表示させるので、再生したい360度動画を
選択する。


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３６０度動画マニュアル一覧へ

以上
　
　

「公務員面接を勝ち抜く力」という書籍

そういえばとあることを思い出し、ガリラボ通信で「生駒市」と検索してみました。

生駒市とは奈良県にある自治体です。検索したら

　　日本一負けず嫌いなゼミ生を目指そう（ガリラボ通信2018/5/29）

というエントリーが出てきました。

検索結果を見て、そうだったこれだったと思いだしました。
生駒市の広報紙の話題を取り上げたエントリーです。
生駒市の広報紙「広報いこまち」は全国コンクールで何度も入選していて、その紙面
づくりに携わっておられるのが

　　日本一負けず嫌いな自治体職員

　　　https://forbesjapan.com/articles/detail/21107

という方でした。

大手百貨店から転職された方のようです。
転職後、市役所で華々しく活躍・・・とかではなく、記事を読めばわかりますが、
辞表をいつだそうかと思いつめるほどに四苦八苦されたようです。
民間では専門職的だったのが、役所に入ったとたんに何でも屋でなければならず、
「何もできないな」と言われ、辛い思いもされたようです。
しかし、その苦労があるきっかけを経て変わります。

その時のこと、５月２９日のガリラボ通信に書いたことを再録します。

市民活動を紹介する広報誌の企画で、ひとり暮らしの高齢者に弁当を配達する
　　団体を取材した。大垣は市民の熱い思いに胸を打たれ、泣きながら3時間話を
　　聞いて、その感動を広報誌に書いた。
このことがこの職員さんの転機になられたようです。

その時も感動しましたが、今現在、「広報たまな」にチームたまらんが寄稿させて
いただいていることもあって、なおさら感動しました。
ただ、広報たまなの取材に私も同行させてもらうことがありますが、果たして泣きな
がら聞くほどにその場で感動して聞いているだろうかと、そんことも同時に考えて
しまいましたけど。

ところこでなぜ「生駒市」を検索したかというと、次の本を紹介してもらったからです。
届いた本をパラパラとめくりつつ、著者略歴をなどを見てみて、書かれた方が生駒市の
市長さんであることを知りました。
それで、そういえば前に生駒市のことをガリラボ通信に書いたことがあるなと思って
検索したのです。それが冒頭の話題へとつながっています。

この本は、玉名市の井上課長から平野さんを経由して教えてもらったものです。
ある朝、「こんな本があります」との紹介メールが届いたのです（笑）。
せっかく紹介してもらったので即座に購入し、先日手元に届きました。
読みやすく面白い本です。
少子化と高齢化で日本のカタチが変わっていく時代に公務員に求められる力も
変わってきていることを力説されていました。
もちろんそれは従来問われている力（きちっとぬかりなくやっていく力）を否定する
ものではなく、それがあることを前提にして、さらに前に踏み出していく力（これを
市長さんは始動力＝リーダーシップと呼ばれています）が不可欠なのだ力説されて
いました。
そして、市役所職員に地域に出ていくようにとも強調されていました。
市民の目線で素朴に考えると、市役所職員が地域に出ていくのは当然のように思い
ますが、意外と市役所という白い巨塔（←古い？笑）の中でずっと過ごしてしまう
人が少なからずおられるのかもしれません。
大学教育も少子化、そしてグローバル化によって転機が来ていることは誰しも
理解しているところです。
そのため、大学教育もこの市長さんが言われている方向へと舵を切り始めていますが、
大学によってまちまちのようです。
この舵に切り方で将来も順調に運航しているところ、座礁しているところ、沈没し
ているところ、色々と出てくるのでしょう。

生駒市長さんが力説されていることは、入庁する新人職員もですが、この本はたぶん
生駒市役所の職員さんが読むことを想定し、この本を通して、「市役所職員よ、変化
してくれ」ということを伝えられているのに違いありません。
市長さんが書かれてるわけですから、職員を意識していたと考えるのが自然かと思います。

なお、大学も同じだなと思います。

大学の置かれた外部環境（境界条件）は相当に変わってきてします。

そのために色々な改革が出てきていますが、たぶん一番の改革は大学の教職員の変化

なのかもしれません。

たくさんのことが散りばめられた興味深い本ですが、ひとつだけ内容を紹介すると
この本の最後に「薩摩の教え」というのあります。
人の評価についてのレベル分けのお話です。

人材評価で最も高い評価は

　（１）何かに挑戦し成功した者

とのことです。挑戦を重視するのが薩摩の教えだそうです。それでこの次に何が来る
かというと、

　（２）何かの挑戦し失敗した者

ということだそうです。失敗をマイナスに評価せず、プラスに評価しており、薩摩は
人材育成に関して斬新なやり方をしてたんですね。
これは「言うは易く行うは難し」です。
失敗には結果論としてペナルティを与えがちです。それを目をつむるのは上司としては
非常に勇気が要求されるはずです。だから、この評価には上司の力量がすごく問われる
ことになるだろうと思います。そうした覚悟を薩摩は持っていたということでしょうか。
そして３番目の評価が

　（３）自らは挑戦しなかったが挑戦した人の手助けをした者

だそうです。さらに、もっともダメなのが

　（４）何もせず批判だけしている者

ということだそうです。口の達者な人に多いタイプですね。

こうした評価軸があることを紹介された後、市長さんは、

　　これからの社会は、挑戦できる人、成功の可能性を上げるために努力が

　　できる人、挑戦する人を「本気で」支える人以外は、採用されず、生き

　　残っていかないのです。

と主張されていました。

こうした市長さんのおられる市だから、地域に出て感動し「泣きながら３時間も話を
聞く」ような人材がいて、優れた広報紙づくりに挑戦する職員さんが採用されたの
かもしれません。

どんな組織も優れた人材の採用、そして育成が非常に大切だと思いました。
そうしたことに本気で向き合ったところが、今後うまくいくのかもしれません。

ガリラボには公務員を目指すゼミ生も少なからずいます。

どんな組織も優れた仕事をしていく人を求めているはずです。
ペーパーテストの点数はある程度はないといけませんが、それだけではないですね。
何をしないといけないのか、真剣に、本気で、考えた方がいい。