2020年1月28日火曜日

16ゼミラスト幹部会議

これまで何回やったことでしょう。幹部会議だけでも60回以上。それ以外に玉名でのチームたまらんの活動打ち合わせも含めると100回は軽く超えているはずです。
時には濃密に、またあるときはさらりとした打合せも、そうした会議は今日で最後になりました。
川上、笠原、大塚の3人で、小島が不在ですが、最後なので記念写真を撮っておきました。
おそらくこのメンバーで会議することはもうないはずです(たぶん)。
最後のショットとなりました。またひとつ終わりに近づきました。orz


終わりといえば、今日で後期の「情報社会とコンピュータ」も終了しました。
ようやく・・・。
授業はどうして90分なのか、5分とか15分では何故だめなのか。
90分である必要性について、根拠を挙げるとすればどういうことが考えられるかと(法令のことはとりあえずおいておき)、という話を少ししました。
この時間は、情報伝達の在り方に影響を受けており、それを踏まえて時間割という概念も作らざるを得なくなりという感じであったろうと想像されます。
それらが暗黙の前提となり、その前提の上にのっかって今の教育現場は存在しているはずです。
だけど、その前提が崩れれば、その上に構築されている論理は無意味です。
情報化の進展はこうした常識を壊していくはずで、そうなると例えば現在の教育の在り方とかも土台から変わっていくのに違いありません。
破壊的イノベーションはすでに見えないところで始まっているはず・・・。
破壊的イノベーションの理論を確立させたのはクリステンセン教授ですが、つい先日(1/24)白血病で亡くなったとニュースが流れていました。
10年後、今の教育スタイルは果たして存在しているのでしょうか。
 


<おまけ>
昼休みに5人組の写真を撮りました。どういう5人組なのか、すでに忘れている人もいるのではないかとちょっと心配です。^^;
人の噂も●●日というぐらいですから。
この写真は失敗したものですが、ちゃんとした写真が4月発行の春秋彩に掲載されるはずです。




2020年1月27日月曜日

共感されるツイート/域学連携書籍の進行具合

今日は暴風が吹き荒れてました。
「雪で電車が止まった」と言って困るというのがこの時期だと思いますが、今日は「暴風で電車が止まった」とのことでした。
「1月なんですけど、今は」と(とりあえず天に向かって)言いたい。
気温も20度ぐらいあるし、季節外れも度を越している気がします。


ガリラボについての話題です。
Artractのツイートが随分とリツイートされています。
刀剣に関するツイートはこれまでも多くリツートされていたのですが、今回のツイートで建物の設計などの話題でも多くの反応(共感)が生まれることを知りました。
美術館をフォローされている方々ですので、やはり「美」について敏感だということでしょう。
機械的な美にしか興味のなかった(今もその傾向のある)私ですが、もう少し他の領域の美についても共感できるような感性を持ちたいとものだと思います。
今後、Artractがツイートしていくべきヒントを与えてくれるツイートでした。


さて、世の中は色々なことが起きているわけですが、その中で、「タンクマ」休刊の記事に目が留まりました(熊日2020/1/25)。
タンクマを私自身はあまり読んだことがないのですが、地域での活動やその情報化を行ってきた研究室なので、その存在を意識はしていました。
特に讃岐うどんのメジャー化に地域情報誌が大きな役割を果たしたことを知った2008年の時からはずっとでした。
しかしその地域情報誌がなくなるという。。。
情報自体はいつの時代も必要だと思うのですが、どうにも紙媒体は苦戦を強いられているようです。


そんなことを書いてる傍からですが、現在、これまでネットに散在していた研究室の地域活動を紙媒体にまとめる作業をしています。
体系的にというところまではたどり着けそうにないので、とりあえず集めるだけにしました。
本編は地域で活動してきた研究室の学生たちのインタビュー記事。地域で活動していた学生がどんな思いでいたのか、何が必要なのかを後輩たちが学ぶ場として取り組んだものです。
誤字脱字はまだありそうですが、とりあえず17ゼミ生がまとめた原稿の添削を終えました。
現在、A5版で200頁ほどの分量に達していて、残すところ次の付録の作成だけです。
これがどの程度になるか不明ですが50頁以下程度には抑えたいと思っています。

1月末には原稿を完成させたいと思っていますが、現在のペースだと微妙なところです。



2020年1月26日日曜日

13ゼミの新年会@馬竹

昨晩、毎年恒例の13ゼミ生新年会でした。
場所は新市街にある馬竹。

企画したのはこの2人(のはず)。
年末には、新年会に招待したいのでよろしくお願いしますとの連絡があり、予定を開けておきました。


この日集まったのは
 OB/OG(13) 松崎、塚田、出口、中村、藤村、そして津曲
の6名。昨年と少しだけ様子が異なります→ガリラボ通信2019/1/27
13ゼミ生は卒業してもう丸3年が経とうとしています。


2年生からの付き合いで、もうかれこれ6年近くも色々とコミュニケーションをとっているので、随分と互いの事情に詳しくなっています。
それで、昨年からの変化があったのか、この1年間の話を聞くと、誰一人として「特にこれといったことはなく」というのはなく、それぞれの固有の人生を生きていることがわかりました。

最初に驚かされたのが藤村。
19:20に新市街角マック集合でした。
到着すると藤村がおり、しばし2人で話をすることに(実は逆方向に他の3人がいたようです^^)。
話も冒頭、「先生、仕事をやめました」との爆弾報告。
そして、「今、フリーです」とのこと。
なんと・・・。半分、絶句。
目を見開いていたのではないかと思いますが、そのまま二人で話を続けていると、要するに転職するということでした。
退職から次の転職先の仕事が始まるまで少しだけ時間が空くので、学生時代以来の長い春休みがとれてわけです(後で、みんな羨ましがっておりました)。
転職先は、地元。
地元近くに戻っての仕事だそうで、しかもかなり安定した仕事です。
就職してしばらくかなりやせていたので心配していたのですが、話を聞いてほっとしました。
ご両親もずいぶんと喜ばれたようです。

その他の4人にも1年もあると色々なことをあり、話は尽きない夜となりました。
卒業してその後、各自の道を進んでいるわけですが、みなそれぞれに違う人生を逞しく歩いているようでした。

最後に、こんなの出てきました。何事かと思ったら・・・


なんと、私の誕生日祝いでした(1ヶ月遅れの)。
プレゼントまでもらいましまた。
孫とお揃いのハンカチだそうです。松崎のチョイスだと思います。感激しました。


これはこの日来る予定だったOG(13)多賀からだそうです。体調不良で急遽欠席でした。
回復していると良いのですけど。


19:30から23時近くまでこの場所に居座っての新年会。
招待されて上にプレゼントまでもらい、申し訳ない限りでしたが、楽しい時間を有難くいただいてきました。
13ゼミ生はほんと面白いメンバーが集まりました。





2020年1月25日土曜日

最適な学び=85%の成功率

学習とは成功と失敗を材料にしているものです。
ここでちょっと疑問がでてきます。
全て成功したときに学習が可能なのか、逆に全て失敗した時はどうなのか?
どっちも難しい気がしますよね。
たぶんその通りなのだと思います。
これは学習とは成功と失敗がうまくブレンドされている必要があるということを示唆しています。

そうなると気になるのがそのブレンド率です。
学習においてもっともすぐれたブレンドの割合はという疑問が湧きます。

最近の研究で、その疑問に対してひとつの定量的な結果が得られたそうです。
ただし、コンピュータに学習させたときの結果ですけど。
コンピュータについてものですが、コンピュータが学ぶとき、
  成功率=85%
が学習としては最適だったそうです。
10回やって、8回ぐらい成功し2回ぐらい失敗させるようなレベルの問題を与えたときに一番学習が進んだということでした。
http://www.nakahara-lab.net/blog/archive/11040

ギリギリで解けそうにない問題を出していくのが最も優れているということのようです。

スポーツなど、テニスとかやっている私からすると、85%ぐらいの確率で成功しそうなギリギリ難しいボールで練習していくとなんかうまくなりそうな気がします。
気がするだけです。
人間の場合は考えるという過程もあるし、しかもその個人差が大きいでしょうから、安定して同じ結果を得ることは難しいとは思いますが、ひとつの目安程度になりそうです。

ガリラボで出している課題もその辺りがいいかもしれません。
ただし、人間の場合、課題は自分でレベルをいくらでも変えられます。
程度を落としてしまうこともできるし、逆に挑戦的な課題へと自分で設定してしまうこともできます。
課題がでたら、自分にはちょっと無理かなと思える程度に設定して挑戦していくのが良いのだろうと思います。
ゼミ生を見ていると、そこにはずいぶんと個人差があって、その結果、2年半の間、ずいぶんと異なる成長曲線を描いている気がします。

どうせ同じ時間を費やすのであれば、どういうモデルを選択していけば良いのか明らかだと思います。
  

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今夜は13ゼミ生の新年会。
年末にOG(13)塚田(ゼミ長)から誘いがあり、参加してきます。




2020年1月24日金曜日

18ゼミ幹部決定

18ゼミを運営してくれている3年(17)橘から、18ゼミで新しく幹部となった4人の発表がありました。


18ゼミの幹部です。左から
ゼミ長:中山、副ゼミ長:小林、高田、会計:村田
です。
03ゼミ生から数えて16代目の幹部となります。
みなさん、よろしくお願いします。
賑やかな18ゼミ生をきちんと下から支えるチームになってくれることを期待しています。
(注)村田は兄妹揃ってゼミ幹部となることになりました。珍しいです。^^



さて、今日の18ゼミは、これまで学んできたDavinci Resolveの発表についてのリハーサルでした。本番は来週。
B班の発表。

A班の発表。

見守る3年(17)橘。


担当する機能(FusionとColor)が異なっていはいるものの、同じソフトについての発表ですが、メンバーが異なる随分と雰囲気が変わるものだと思いました。
ただ聞いていて、内容はおいておき、総じて楽しい発表でした。
 



16ゼミ生の卒論提出完了

16ゼミのゼミも今日を合わせて残り2回となりました。
本日の大事な内容は、卒論提出です。
長かった添削作業。最後まで粘ってくれていた4年(16)牧も(予定を大幅に遅れて)無事に私に提出してくれて昨日までに完了しました。
今日はまず、提出の際に事務局で書く大学のアンケートを事前にゼミ長がもらってきて道場で記入しています。
牧だけ別の机に座らされているように思いますが、これはたぶんたまたまです。笑


アンケート記入が終わり、卒論と一緒に全員で教務入試課に提出を終えたようです。


なんか、小島のための写真に見えます。ということで、小島宛に連絡したら、
 先生への愛が大きいので目立ちました。
とのこと。嘘だと即座にわかる返事だと思いました。orz

意外に卒論提出だけに手間取り、今日のゼミは終了。
またひとつ終わりました。
来週でいよいよ16ゼミは最終回を迎えます。


午後、17ゼミに向けて、16ゼミのチームたまがーるとArtractに自分たちがやった活動を大まかに伝えてもらいました。
次の詳細な引継ぎに向けた準備運動です。
チームたまがーる


チームArtract


17ゼミ生はそれぞれ自分の担当するところがわかっているので、発表をきちんと理解したことでしょう。
試験が明けたら、具体的な引継ぎを予定しています。



2020年1月23日木曜日

域学連携上級生インタビュー記事=大人への成長の記録

明日のゼミでは2年ゼミ生はDavinci Resolveについて勉強したことを発表することが課題になっています。
それをポスターにして発表してもらうのですが、今日、色々と準備している2年生たちを観察していると、やっぱり4年生とかとはこんなに違うのだと感じました。
何かが天から降っている感じが2年生で、そんなものは天から降ってくることはなく自分たちが作り出すものだということが少しわかってきているのが4年生。
3年生はその中間ぐらいですかね。
この差は、子どもから大人への転換と言ってもよいかもしれません。
もちろん何も変わらない人もいるとは思いますが、ガリラボの4年生(の多く)はガリラボの2年半で(ガリラボ以外の影響ももちろんあるとは思います)、この転換が随分と進んでいるようです。
4年生だけ見ていると幼い気がしますが、比較すると違いがよくわかります。

なお、現在、地域と連携してきたガリラボの4年生のインタビュー記事の添削作業を進めています(かなり大変です)。
その話の中に、この転換が進行する過程がよく表現されているように思いました。
今日は4年(16)小島の(はちゃめちゃな)記事を添削していました。その中に、
連携先から「あれお願いします、これお願いします」とか色々言わることがあります。言われた通りにやっていると全部こちらに任せっきりにさせられるので、「この仕事はお願いします」という様に頼んだりするなど、駆け引きをすることが大切だと思います。
もちろん程度問題で、あまり言い返していると協力関係が崩れていくでしょうから。でも、無理な時は無理ですと、理由を添えてはっきり伝えたほうが良いと思います。

といったことを話していて、なんか大人になったなと思います。
社会人からすると当たり前のことなのでしょうが、こうした大人の対応はなかなかできません。
小島のこの発言とかは、欲しいものは天から降ってくるのだという子どもの思考から抜け出てきていることを示しているように思います。
授業だけ受けているだけでは、(当たり前のことですけど)こういうことができない。
こういう思考形態になってきて初めて仕事の上でも役立つ人になっていくはずです。

地域と連携してきた学生たちのインタビュー記事を読んでいると、大人への階段を上っていった記録のように見えます。

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2年生と少し話していると、ポスター作りで糊の話になりました。
それでふと思い出したのが、今日のこの記事。
「液体のり」が大腸がんの細胞をたたくのに非常に重要な役割を果たすのだというのです。
画期的ですね。


朝日新聞2020/1/23
https://www.asahi.com/articles/ASN1Q6GZJN1QULBJ00H.html?fbclid=IwAR3iNdsXD4ziSICN7fHQv628UhJkOWB7-ejBNysKGP2mxHeLB5zpqnOl7QQ

この記事を見て、すっと記憶がよみがえったのが、次の記事。
昨年の5月の記事です。これは白血病治療に向けた「液体のり」による細胞増殖の話。
使い道は違うものの、双方ともに身近な液体のりががん治療に効果的であることということで驚きました。
四国の葉っぱビジネスとかも思い出します。

https://www.iza.ne.jp/kiji/life/news/190530/lif19053018290015-n1.html

一種のアスペクト変換が起きたわけです。ガリラボでも地域でこうしたアスペクト変換を起こすようなことをやってみたいですね。^^