2021年5月13日木曜日

ゴミ袋・ティッシュの調達と雑談/19ゼミ生の新しい課題

遠隔授業が本格化して閑散としている大学。ガリラボももちろん閑散としていますが、今日は4年(18)村田がやってきました。

ゼミ紹介のデータを共有フォルダから収集することが第1の目的で、それに合わせて、文化委員費(卒業生からの差入れの恩恵を受けるゼミ生から麺税として徴収したものを原資とする予算です)で購入したティッシュとゴミ袋を持ってきてくれました。

先生のところにもひとつどうぞと右のティッシュをもらいました。^^
箱に入ってないのもあるんですね。初めて見ました。
左のバームクーヘンももらいました。これは村田のポケットマネーだそうです。
有難くいただきました。

久々でしたが村田とは随分と長く雑談をしました(数時間?)。
やっぱり雑談(というか、話題をあちこちにずらしていく対話)はいいですね。
それまで知らなかったつながりがたくさんあることに気づきました。OB(12)丸野とつながったり、また13ゼミ生が製作した書籍「どりぃむ」ともつながっていたりと、世の中はやはりスモールワールドなのだと思いました。
卒論についても突っ込んで内容まで話ができて非常に良かった。
創造的対話(雑談)はやはり空間を共有した対面でないと無理。
オンラインによって失われたことのひとつがこうした対話であるのかもしれません。
このために創造的取り組みがガリラボで生み出されることが随分と減ってしまいました。
非常に残念です。
お昼過ぎにやってきた村田は18時前に帰っていきました。


・・・

本日、19ゼミ生が次に行う課題「カバーデザインプロジェクト」のための教材が届きました。


EggnWorksというアーティストを世に送り出すためのプラットフォームがあるようで(3年(19)市原が発見)、19ゼミ生はこれを活用し、アーティストとしてしばし活動していきます。
ゼミで行った課題を、ここに投稿していく予定です。

EggnWorksの趣旨は次のページに書かれた通りです。
この趣旨に沿って活動し、終わった時、19ゼミ生はペンやクレヨン、そしてイラストレーターやフォトショップなどを使いこなせるようになっているだろうと思います。^^


購入した教材の表紙及び裏表紙のデザインです。それぞれここに投稿したアーティストのデザインによるものだそうです。
 

取り寄せた教材は、次の課題で作る4チームのリーダーに渡すように3年(19)川口ゼミ長に指示しておきました。
さっそく連絡してくれたようで、今日には3年(19)中西が取りに来ました。



2021年5月12日水曜日

演繹型及び帰納型の思考様式

九州南部は梅雨に入ったそうです。まだ5月の中旬なんですけど・・・・。
新型コロナウイルスの感染もひどい状況で驚きますが、この時期に「梅雨入り」と聞いて、それもまたびっくりでした。
感染対策もですが、豪雨に備えた対策、そして台風対策と災害に向けた対策も少しづつやっておかねばと思います。

今日はゼミ生とは3年(19)川口と少しだけやり取りした以外はずっとゼミとはほぼ関係ない仕事をやっておりました。
朝から、複数の申請書審査の仕事。先日、依頼先から書類が届き、今日はこの仕事を集中して行うことにしており、別の予定が入らないように予定表を1日この予定で埋めておりました。
ただ意外と捗り、夕方ぐらいには終わったので、昨日から読んでいた「コロナ後の教育へ」という新書を読み直し、読了しました。
我が国の教育政策を振り返ったもので、著者は苅谷剛彦さん。1995年に出版された「大衆教育社会のゆくえー学歴主義と平等神話の戦後史」という有名な本を書かれた方です。当時、この本を読み、脳みその手術を受けた気分になったことをよく覚えています。
その後、この方の本は9割がた読んでいて、その関係で「コロナ後の教育へ」も取り寄せていました。
国内の教育政策が、現時点でないものへの悲観から始まりそれを補うためにイメージを作り出し、そして形の明確でないイメージを追い求めていく演繹型の思考様式(政策に携わっている人たちの思考の癖?)であることを、これまで公開されてきた文書を使って確認されています。
大学なども「旧態依然とした大学制度」という捉え方をされることがありますが、まさにこうした捉え方が演繹型思考の出発点となります。
これに対し、実際の事例を踏まえてそれから帰納的に教育の在り方を議論して抽象度を上げていく方法もあるはずで、こっちは現場の実際を踏まえた、地に足をついた議論になりますが、地味なためかこうした思考様式はあまり人気はないようです。

演繹型と帰納型の思考様式というのを読みながら、「地元学」のことを思い出しました。
2010年ごろにガリラボでは盛んに勉強した分野です(ガリラボ通信2009/10/26)。
地元学では、地域に「ないもの」を嘆くより、今「あるもの」に視点を移してそれを光らせていくことを説いています。
まさに帰納的な思考様式であると言えます。

国全体の大きなレベルはおいておき、大学内でも演繹的思考様式(ないものねだり)に陥ることが多いように思います。そうではなく、帰納的に考えていく(あるものさがし)様式も必要でしょう。
もっとも本当に大事なことは、一方に偏るのではなく、双方を「バランスよく」ということかもしれません。

苅谷さんはこの本の81頁で、新型コロナウイルスという「予測できない未来」に対して私たちがどうやって対応してきたのか、それを帰納的に考えてみることを勧めておられました。
この部分(とその他の部分)を読みながら、M2(20)アクストの修士論文はこの帰納的思考様式であることに気づかされました。演繹的思考様式がはびこっているところに、別の視点を提供してくれるのではないかと思います。

今日はずいぶんと固い話になってしまいました。
 
 

2021年5月11日火曜日

スクショを撮り忘れた/県美のぬり絵のこと

4年(18)生の幹部によるゼミ会議をお昼に、そしてタマにゃんずの会議を13時から、それぞれZOOMで行いました。

今日はその写真はなしです。スクリーンショットを撮るつもりでしたが、失念してました。理由は、2つの会議ともに私がほぼ司会進行をしていたからです。
なかなか動きが悪い感じだったので、動きがスムーズになるようにと会議中は意識的に潤滑油を注入しておりました。
そうした作業に完全に意識が取られていたので、第3者として会議を観察することができず、その結果、はっと気づいたときには解散を宣言しており、その後に、スクリーンショットを取り忘れていたことに気づくという感じでした。

色々な活動には、その活動を行っている人たちとは別に記録係を用意しておく必要があります。そうしないと記録がなかなか残っていきません。
そのことを改めて痛感した今日のZOOM会議でした。

ただ、19ゼミ生は活動の記録写真が現在のところは組織的に蓄積され、誰もが参照できるようになっています。
18ゼミ生も記録写真はあるのでしょうが、組織的な蓄積がうまくいかず、あちこちに点在しているようで、そのため、必要な時には集めるのに苦労しているようです。
データを組織的に集めていく作業はその時々は大変なのですが、それが積み重ねは後になってかなりの差(価値の違い)を生み出します。

非常に地味ですが、その時々をきっちりとやっていくことが、最終的には良い結果につながるはずです。

善きことはカタツムリの速度で進む(ガンジー)

ゆっくりでも 止まらなければ けっこう進む(國中均)

今日は完全オンラインだったので研究室は非常に静かで、前から読もうと思い机の上においていた「コロナ後の教育へ」という新書を読了しました。無意識に行っていた思考の癖の問題点に気づかされました。読書はやはり重要です。ゼミ生も、そして卒業生も読書を怠ることがないように。


・・・・


昨日のArtractの会議の際に話題にしたことなのですが、玉名市にある本田医院さんが熊本県立美術館のぬり絵を利用されていることを「#おうちで美術館」によって知りました。
なるほどデイケアでの利用か・・・、とそれまで想像していなかった活用事例を見てはっとさせられました。
ガリラボでは天寿園にて活動したことがあったので、県美と天寿園がリンクしてよかったのでしょうが、本田医院さんの事例を見るまで、両者は別々の知識でしかなかったことに気づきました。廊下の壁全体に見事な絵が描かれていた天寿園を見学させてもらった時(ガリラボ通信2018/11/27)、みなさんが集まっておられたところは、音楽や美術そして体育の授業などが繰り広げられているように感じたことを思い出しました。
美術館は色々なところとつながっていることを自覚しておかないといけません。


本田医院のツイートを眺めていて、もうひとつ驚きました。
なんと、昨年の玉名チーム「たま応援隊」のツイートをリツイートされているではありませんか。
いきなり見覚えのあるツイートが出てきてびっくりしました。
しかしまあ、こんなところに接点があるとは。いやはや驚きました。もちろん、先方はガリラボのことはご存じないでしょうけど。笑

 

<おまけ>
広報紙で「卒業生の今」を担当する3年(19)市原から依頼され、卒業生2名を推薦しました。ひとりはOB(M08)佐藤、もうひとりはOG(16)川上です。6月には発行されるはずです。個性的な2人ですので、今から発行が楽しみです。


2021年5月10日月曜日

感染対策のためのゼミ活動の諸々の変更

熊本県の1日ごとの感染状況グラフです。
GWが終わってから100名を超える感染者数となりました。
GW前あるいはGWスタートの頃から感染が広がったということなのでしょう。
感染から発症まで時間差があるでしょうから、しばらくは厳しい状況が続きそうです。

この状況を受け、ガリラボは原則立入禁止としました。
ただ、今日はうまく連絡がついてなかったため、3年生の複数チームがやってきて今週末に予定していた発表に向けた作業をしておりました。
今日の幹部会議で方針を決めて連絡するつもりだったのですが、まさか月曜日の今日から熱心に作業をするとは思っておらず、ちょっと驚きました(嬉しい悲鳴ですけど)。
ということだったので、追い返すわけにもいかないので、苦肉の策として研究室と道場に分散して作業させました。

そして13時から19ゼミ幹部会議。
この会議で、今週予定していた制作したCMの発表会は延期することを正式に決め、各チームリーダーにもその旨連絡することになりました。
明日以降は、OG(17)岩奥が作ってくれた予約システムで1チーム限定(3人まで)で利用できるようにします。道場の利用は川口ゼミ長への連絡することとしました。
なお、制作したCMの新しい発表日は6月11日としました。
それまでは、来週から始める予定だった個人でも作業できる(予定していた)カバーデザインの課題を前倒しで行う予定です。ちなみにこの成果も6月11日に発表します(CMとの同時発表となります)。カバーデザインの課題は、Adobe系ソフトの修得が目的です。
 
4限目はArtractの会議。(半)オンライン会議です。
今日からリーダーとなった3年(19)  岩生が司会を担当しました。
慣れない司会で大変そうでしたが、1時間ほどの会議で、色々と今後やっていくべきことが決まりました。
新Artractチームの今年前半の最大のテーマは「迷路」になりそうです。 


 

2021年5月7日金曜日

連休の合間のゼミの日

連休の合間ですが、金曜日はゼミの日。午前中はM2(20)アクストとのいつもの2時間ゼミでした。
アクストの修論テーマが確定しました。
  新型コロナウイルスと向き合う教育現場の調査と考察
  ー熊本県A中学校を事例にレジリエンスの視点よりー
昨年の調査を踏まえ、上記テーマの修論に挑戦していきます。昨年を超える論文が仕上がるのを楽しみにしておきたいと思います。

午後は18ゼミ。3人ほど研究室からの参加となりましたが、他はオンライン参加。
研究室紹介に向けて、今日はコンテンツの試作品を持ち寄り、批評会でした。
コンテンツを見る側から作る側になると難しさが10倍以上違うことになるわけですが、それを実感したのではないでしょうか。

19ゼミは今日は自由活動としました。が、ほとんどが早い時間から出てきて、遅くまで、密にならないよう気をつけながらCM制作をやっていました。
私は研究室の奥で、ジャーナルに投稿予定のOB(M19)福嶋の論文校正をやっていのたですが、その間、19ゼミが楽しそうに作業しているのが、よく伝わってきました。
非常に良いことです。

 

2021年5月6日木曜日

今年も新型コロナに翻弄されたゴールデンウイークとなりました

GWは、何をしていたのか記憶にないほど(すなわち、何もしていなかったので)あっという間に過ぎてしまいました。
昨年も新型コロナウイルスで自粛を促されていました。
人がいないところということで、昨年は山に行きましたが、今年も同じ行動パターンとなり、昨年同様、金峰山に行きました。
昨年は頂上も非常に暑かったですが、今年はかなり寒くて、用件を終えたらすぐに下りました。

金峰山から見える景色。普賢岳の頂が雲の上にぽっこりと姿を見せています。

金峰山に出かけた要件は、もちろん、この景色を撮るためではありません。
ピーナツをもって出かけました。
目的は、次の写真をご覧ください。決定的(?)瞬間を撮影できました。
この写真が撮れただけでも、出かけた甲斐がありました。
私もやりました(私の写真はありません)。私の手元にやってきた小鳥は、手の上にすぐには乗らず、しばしそばでホバリングして(羽ばたきの風圧を強く感じました)、様子を確認して安全だと思ったのでしょう、その後さっと手のひらに乗り、ピーナツを盗んでいきました。^^
金峰山の小鳥は、かなり人慣れてしていますね。


GWが開けた大学はというと・・・・

新型コロナウイルスの影響でオンライン化されたからでしょうか、まだ休日ではないのかと思うほどで静かです。
(多少は学生はいるんどでしょうが)キャンパスには人影を感じない1日でした。
ガリラボももちろん人気はなく、午後、
 お土産です。みなさんでどうぞ。
と、3年(19)川口が鹿児島土産を持ってきました。薩摩蒸気屋さんのかるかん。
お店をみたら、私も何度か歩いて買いにいったことのあるお店でした。^^;

夕方、もうひとり。3年(19)中西がやってきて、ちょっとだけ作業して帰っていきました。

今日は人気のないガリラボでしたが、明日はゼミがあり、オンラインですが、それでも何人かのゼミ生がやってくることになっています。
賑やかになるだろうと思います。



2021年5月1日土曜日

4月のアクセス統計

4月のアクセス状況です。

17ゼミ生がガリラボを去り、新しい体制となった令和3年度の最初の一か月。
当初はコロナの感染状況もそこまでひどくなく、このまま例年通りの活動ができるのではないかと淡い期待を持っていましたが、後半になって感染が拡大し、活動の自粛を余儀なくされてしまいました。
1か月のアクセス総数は
 5,323 (PV/月) ( 177.4 PV/日 )
で先月を少し上回りました。なおエントリー数が23回でしたので、エントリー当たりのアクセス数を計算するとかなり高いレベルにあったようです。



よく読まれたエントリーは以下の通りです。
いつも通り、卒業生についてのエントリーがよく読まれる傾向にありました。その中で「19初ゼミ」というのが2位に入っているのはかなり珍しいことではないかと思います。 

感染拡大を抑えるために外出の自粛などが求められるGWとなりました。
昨年もそうでした。
が、仕方ありません。人類共通の敵となった新型コロナウイルスに立ち向かい、この脅威を克服するため、それぞれが考えて行動するしかなさそうです。
気が滅入りそうですが、デフレスパイラルに陥らないよう、どうにかして気持ちを奮い立たせていくしかないのだろうと思います。

GW中、私はおとなしくしておく予定です。ボ通信も5月5日までお休みします。