キャリア形成論～上級生からキャリア形成体験談

上級生からキャリア形成体験談を話してもらう第４回キャリア形成論を
５限目に行いました。
本日登場してもらった上級生は２年生１名、３年生２名、４年生２名の５名。


ガリラボからは３年(15)藤川と４年(14)谷口の２名に登壇してもらいました。



他の３名は他のゼミの学生たちでした。学年が上がっていくごとに徐々に
プレゼンが上手くなっていくなぁと思いながら見ていました。
それぞれに楽しい話題を織り交ぜた話に、１年生は熱心にメモをとっていたように
思います。
ひとり１０分程度の話でしたが、これら５つのモデルが、１年生のロールモデルと
なって、１年生の今後の指針になっていくといいかなと思います。
そうなれば、５人の上級生も話して良かったと思ってくれるでしょう。
忙しい中、時間を作り、プレゼンの準備をしてくれて大変感謝をしています。
この場を借りてお礼を言いたいと思います。

上級生の話の後、私から最後に、社会で求められる能力、そして「学びの習慣仮説」の
ことを１年生に話ておきました。
なお、上級生の話が大変うまかったので、私からのプレゼンが１年生にどの程度伝わっ
たのかは不明です。

色々なやり方はあるでしょうが、大学時代に身につけべきは「学び方を学ぶこと」
です。今日の上級生は（無意識のうちにでしょうが）それを学生時代に身に着けよう
と活動していたように思います。



＜おまけ＞
見学する大学院生：M2(16)山口、M1(17)多賀、M2(16)大野。